Inklusion an Hochschulen - gendergerecht

"Intensiv und bereichernd"

Für ihr drittes Treffen nahm sich die Pilotgruppe des Fachkollegs schwere Brocken vor: Anhand zweier Themen – darunter das Auslandsstudium mit Behinderung – ging es um Perspektiven für eine inklusive Hochschule.

Best-Practice-Exkursion an TH Köln

Leichte Sprache und ein inklusiver Rundgang durch die Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften der TH Köln: Im April konnten Mitglieder der Pilotgruppe des Fachkollegs das letzte Treffen der Weiterbildung „Prozessplaner*in Inklusion“ besuchen.

... weiterlesen (TH Köln)

Frauen berichten:

Janina Dillig, Mitarbeiterin sowohl im Frauenbüro als auch in der Kontaktstelle Studium und Behinderung an der Universität Bamberg hat uns passend zum Weltfrauentag ein Interview gegeben.

Symposium "Zehn Jahre UN BRK"

Am 2. April 2019 waren wir mit dem Fachkolleg zu Gast in Bochum beim Symposium "Zehn Jahre UN Behindertenrechtskonvention - Selbstbestimmung, Partizipation und Inklusion revisited".

Mentor*innen und Mentees von "Lebensweg inklusive" beim Halbzeitseminar. Die Gruppe von 16 Personen (Männer und Frauen) sitzen an einem ovalen Tisch und unterhalten sich jeweils zu zweit (zueinander gewandt).

Best Practice

mINKLUSIV ist das Mentoring-Programm der Ruhr-Universität Bochum, das sich an Nachwuchs-Wissenschaftlerinnen mit Beeinträchtigung richtet.

Birgit Mock und die Gebärdendolmetscherin © Katharina Thoma, Universität Bamberg

Kick-Off mit Verena Bentele

Unsere Kooperation mit der Universität Bamberg ist jetzt offiziell eröffnet! Verena Bentele, die ehemalige Bundesbeauftragte für Menschen mit Behinderungen war auf der dabei.

Was ist "Inklusion an Hochschulen - gendergerecht"?

Das Ziel: Weiblichen Studierenden mit Beeinträchtigung gleichberechtigte und selbstbestimmte Chancen zur Talententfaltung eröffnen.
Die Vision: Hochschulen bauen nicht nur Hürden ab und gleichen Nachteile aus – die gesamte (Lern-)Kultur wandelt sich hin zu gelebter Teilhabe.
Die Strategie: Das Bewusstsein für Gendergerechtigkeit und Inklusion wird geschärft – bei Studierenden, Lehrenden und Angestellten.

Wie soll dieses Vorhaben umgesetzt werden?

An mehreren Modellstandorten (= Hochschulen) in Deutschland führen wir eine Reihe von Maßnahmen durch:

Best Practice-Beispiele: Bereits erfolgreiche inklusive Ansätze werden gesammelt und sichtbar gemacht
Biografiezirkel: Geschützte Räume, in denen Studentinnen mit Beeinträchtigung Erfahrungen austauschen
Trainings: Studierende, Lehrende und Angestellte werden für Inklusion sensibilisiert
Fallstudien: Die Ergebnisse von Lebenslaufbefragungen werden für politische Maßnahmen aufbereitet