Inklusion an Hochschulen - gendergerecht
Hochschulische Inklusion und Geschlechtergerechtigkeit zusammendenken
Hundertfünfizig hochrangige Persönlichkeiten aus Politik, Wissenschaft & Gesellschaft forderten in Berlin beim Kongress des Fachkollegs „Inklusion an Hochschulen – gendergerecht“ am 31.01. eine geschlechtergerechte Inklusion an Hochschulen.
Mentoring-Programm
Das einjährige Mentoring von iXNet für Akademiker*innen mit Behinderungen begann Ende 2019 zum ersten Mal. Für die zweite Ausführung gab es genügend Anmeldungen.
Aktionsplan 2020 bis 2024
Der Senat unseres Modellstandorts Universität zu Köln verabschiedete den Aktionsplan Inklusion der Uni.
Best Practice GESUND!
In diesem Projekt der Katholischen Hochschule für Sozialwesen Berlin (KHSB) stehen Weiterbildung sowie Forschung durch und für Menschen mit Lernschwierigkeiten zum Thema Gesundheit im Fokus ...
Best-Practice-Exkursion
Unsere Pilotgruppen-Mitglieder besuchten 2019 die Weiterbildung „Prozessplaner*in Inklusion“ am Fachkolleg-Modellstandort TH Köln. Dort fand beispielsweise ein inklusiver Rundgang statt.
Best Practice PROMI
In diesem Projekt wurden 45 Promotionsstellen für schwerbehinderte Hochschul-Absolvent*innen verschiedenster Fachrichtungen geschaffen.
Wie das Projekt aufgebaut ist, kann man unter dem folgenden Link lesen:
Was ist "Inklusion an Hochschulen - gendergerecht"?
- Das Ziel: Weiblichen Studierenden mit Beeinträchtigung gleichberechtigte und selbstbestimmte Chancen zur Talententfaltung eröffnen.
- Die Vision: Hochschulen bauen nicht nur Hürden ab und gleichen Nachteile aus – die gesamte (Lern-)Kultur wandelt sich hin zu gelebter Teilhabe.
- Die Strategie: Das Bewusstsein für Gendergerechtigkeit und Inklusion wird geschärft – bei Studierenden, Lehrenden und Angestellten.
Wie soll dieses Vorhaben umgesetzt werden?
An fünf Modellstandorten (= Hochschulen) in Deutschland führen wir eine Reihe von Maßnahmen durch:
- Best Practice-Beispiele: Bereits erfolgreiche inklusive Ansätze werden gesammelt und sichtbar gemacht
- Biografiezirkel: Geschützte Räume, in denen Studentinnen mit Beeinträchtigung Erfahrungen austauschen
- Trainings: Studierende, Lehrende und Angestellte werden für Inklusion sensibilisiert
- Fallstudien: Die Ergebnisse von Lebenslaufbefragungen werden für politische Maßnahmen aufbereitet